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重磅！2019年北京高考大作文题新鲜出炉，题目如下：
2019年北京高考语文大作文题目：
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？
请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
有媒体梳理近年来北京高考作文，2002年高考，北京开始自主命制语文、数学、英语等科目试题，作文题引导考生关注北京地域特点，例如 2006年高考的《北京的符号》，2014年高考的《老规矩》等；2009年高考，流行歌曲也成为考题，《我有一双隐形的翅膀》鼓励考生展开想象的翅膀。
即便是关注社会热点，也不限于“知道”，而是注重考查学生的思考。例如 2008年高考，汶川地震进入考题，北京卷没有直点地震，而是给出了石头、水与沙子的小实验，让学生展开联想。那年的作文更容易让学生展示自我，从实验可以想到“很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大空间”，这就与汶川地震后的坚持、突破极限等精神巧妙联系到了一起。
最近几年的高考，作文题更加开放，不仅有百余字的“微写作”，一直被高考“禁止”的诗歌也被允许，而且鼓励学生想象，高考作文甚至可以写穿越小说。2014年高考作文中出现的价值10分的微写作，是北京首创；当年的微写作还首次明确提出“可写诗歌”，多位阅卷老师回忆，灵气飞动的作文让人眼前一亮，给了他们多年不见的惊喜与感动。
2015年高考，“穿越”竟然也进入高考试题，当年作文题《我与民族英雄过一天》，鼓励学生想象，引导学生爱国，同时也对学生的历史修养进行了考查。2016年，则向阅读致敬，请考生变作“神奇的书签”，徜徉书海；2017年高考作文，则让学生飞向未来，到2049年，为共和国的百年拍照。2018年北京高考作文题目充分体现了“立德树人”的命题要求，引导考生关注新时代新青年和生态文明建设。
到底什么样的高考作文可以在阅卷中拿到高分？曾任北京市语文高考阅卷领导小组副组长的北京大学中文系教授漆永祥接受媒体采访时表示，评定高考作文的优劣，主要是看文章的内容与思想，鼓励考生敢说真话，敢讲自己，对于有思想、有才性、有个性、有见解的作文，我们给予高分；退而求其次，也是文从字顺，说理自然，叙述流畅，故事可信，有些小小感想的作文。我们反对过于模式化、套路化的作文，过于强调文章的架构与步骤，而这些东西又不能承载其内容的作文，在北京高考作文中是得不了高分的。
漆永祥特别强调了高考作文写作的六个关键点：一是无论写什么题目与内容，都要说实话、说真心话、说自己想说的话，杜绝虚假；二是要有感而发，写真实的事情，写自己的体验与感悟，不是杜撰遥远古老的“故事”；三是一定要切题，不能离题万里，想说什么就说什么；四是尽可能地写自己的日常见闻与身边的故事，而不是默写宿构的成文，或者改头换面来迎合题目；五是作文写作讲究“法”但欲速则不达。作文是一个学生语文素养多年积累的真实反映，不是玩技巧能解决的。六是词藻不一定非要华美（当然我们也不反对华美），不一定非要排比句，不一定非要讲“高深”的大道理，非要“升华”到一定的高度。
近十年北京高考作文题
2018年
新时代新青年
绿水青山图
大作文二选一，按要求作答。不少于700字。
①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。
微写作 三选一，按要求作答。
①在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。120字左右。
②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150－200字。
③读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150－200字。
2017年
“说纽带”
“共和国，我为你拍照”
大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。
1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。你怎么看?
2017年高考作文“微写作”是从下面三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右：
1. 《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述情节并作简要点评。要求：符合原著内容，条理清楚。
2. 请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。
3. 如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢?要求：描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。
2016年
老腔&书签
北京卷：“老腔”何以令人震撼、神奇的书签
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。
要求：表现爱读书、读好书的主题;有细节，有描写。
2015年
深入灵魂的热爱
我与民族英雄过一天
2015年北京高考作文题目：“假如我与民族英雄过一天”和材料作文“深入灵魂的热爱”二选一
从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲;他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂?
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。
2014年
老规矩
北京过去有许多老规矩，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考?请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。
2013年
爱迪生如何看待手机
爱迪生如何看待手机，材料作文，材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。
2012年
火车巡逻员的故事
2012年北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
2011年
如何看待乒乓球赛中国夺冠
鹿特丹的乒乓球比赛，中国获得了冠军，人们对此看法不一。有人说，中国有实力，应该得冠军。也有人说，应该让其他人尝试突破，也拿冠军。还有一种声音说，中国应该让出这个冠军，不能总是霸占冠军宝座。
2010年
仰望星空与脚踏实地
仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。
2009年
我有一双隐形的翅膀
我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文。
【要求】①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
整理| 德宏观教
声明| 部分内容来自：北京日报、语文学习等；“京城教育圈”进行内容补充和编辑整理
图片来源| 网络
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